O documentário O Gênio de Charles
Darwin retrata o embate entre ciência e religião, ambas propondo paradigmas
para a evolução das espécies. Se tratando de um paradigma, a ciência comprova
cientificamente suas proposições quanto a evolução das espécies, já a Igreja
toma por preceito a base da religião, que por sua vez não pode ser explicada
por meios concretos, mas que é defendida pelos seus crentes. A abordagem dessa
polêmica discussão no ensino deve ser mediada pelo educador de forma a instigar
a investigação por parte dos educandos a cerca da discussão, a fim de
contribuir na formação de opinião própria dos educandos e que não seja um
conhecimento construído por indução direcionada e sim causada pela reflexão.
Dentro da perspectiva de
afirmação de uma das proposições da teoria da evolução das espécies, seja ela
científica ou religiosa a que prevalece é a crença, a crença na ciência que é
capaz de comprovar através de seus estudos ou a crença religiosa que requer fé.
Magali Rambo Anschau
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